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viernes, 28 de noviembre de 2014

LOS ALUMNOS DEL COLEGIO VIRGEN DE LAS MARAVILLAS FELICITAN A SUS MAESTROS


video


LOS ALUMNOS DEL COLEGIO VIRGEN DE LAS MARAVILLAS FELICITAN A SUS MAESTROS












jueves, 27 de noviembre de 2014

Contamos con un nuevo invernadero

NUESTRO CENTRO CUENTA CON UN NUEVO INVERNADERO

Tras varios años pidiendo que se reparara nuestro invernadero tras sufrir varios actos vandálicos, por fin nos han montado uno nuevo.





También podemos apreciar que tenemos ya sembrado varios tipos de hortalizas, como apios, pimientos, habas, rábanos y muchos mas.




El ciclo de INFANTIL visita la Escuela del Vino

Los alumnos de infantil han visitado la
"ESCUELA DEL VINO"




LOS MOVILES NO PUEDEN VISUALIZAR LA GALERIA DE FOTOS (TIENE QUE SER DESDE EL ORDENADOR)



El ciclo de INFANTIL 3, 4 y 5 años, ha hecho una excursión al Palacio de la Tercia, que en su bodega se encuentra la Escuela del Vino. A su llegada hemos tenido un pequeño tapón, pues los alumnos se asustaban del suelo al ser de cristal transparente y debajo habían tinajas a distintos niveles de altura, algunos pasaban de la mano, otros saltando de viga en viga, otros miraban hacia arriba para no verlo y alguno pasaba por el suelo. una vez dentro les han dado una pequeña charla de como se hace el vino y donde lo envasaban, seguidamente han tenido una degustación de vino, eso si, sin alcohol. Al salir del museo han almorzado en el jardín de la Tercia y finalmente han vuelto al colegio.

Toda una nueva experiencia para los mas pequeños de nuestro cole.

miércoles, 26 de noviembre de 2014

Resultados votaciones al Consejo Escolar

RENOVACIÓN DEL CONSEJO ESCOLAR
CURSO 2014-2015


PROCLAMACIÓN DE CANDIDATOS ELECTOS

El Consejo Escolar del Colegio, ha de renovar cada dos años a todos sus miembros (Decreto 327/2010, de 13 de Julio por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los IES y Decreto 328/2010, de 13 de Julio por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de las escuelas infantil de segundo ciclo, de los colegios de educación infantil y primaria y de los centros públicos específicos de educación especial). En el presente curso 2014/2015 nos ha correspondido realizar esta renovación. El proceso electoral se ha llevado a cabo según el calendario aprobado por la Consejería de Educación, y han resultado elegidos los siguientes candidatos:



Representantes de los padres y madres del alumnado
D. Carmen Berengüi Sanchez (100 % de los votos emitidos)

Representantes del profesorado
Dª Ana Simon Garzón (50% de los votos emitidos)
Dª Maravillas Gonzalez-Conde Ruiz (50% de los votos emitidos)


Es importante destacar que la participación en las elecciones del sector de padres y madres del alumnado, ha sido del 13% (46 votantes de los 354 padres y madres censados). Aprovechamos la ocasión para reincidir en la importancia que tiene la intervención de las familias en la elección de sus representantes para este órgano, que es el establecido para la participación de los distintos sectores que constituyen la comunidad educativa en el control y gestión del Centro.

ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR


Estimados padres y madres, os recordamos que mañana Miercoles se va a proceder a la Renovación parcial de nuestro Consejo Escolar. Los representantes y candidatos con sus respectivas fotografias y nombres se encuentra en el tablón de anuncios del Colegio.

El horario de votaciones será:
De 9:00 a 10:30 y de 13:00 a 14:00
Tarde de 16:00 a 17:30



ESPERAMOS VUESTRA PARTICIPACIÓN

lunes, 24 de noviembre de 2014

Esta es la clave para que tus hijos triunfen en el futuro

La empatía es la llave del éxito que ya poseen los emprendedores sociales y que es necesario estimular desde las edades más tempranas


Si te preocupa que tu hijo no saque buenas notas en inglés; le cuesta resolver los problemas de matemáticas o no acaba de aprender la tabla periódica, no te alarmes. Todo ello son cuestiones secundarias en la formación de los pequeños. Hay cosas más importantes en las que debe brillar desde las edades más tempranas. Una habilidad que le va a permitir ser un buen profesional y triunfar en la vida. ¿Quieres saber cuál es? La empatía.

«Si tu jefe o tu compañero de trabajo no es empático, no querrás trabajar con él; crecer con él, seguir sus pasos… En definitiva, no son buenos líderes», explica Ana Sáenz de Miera, directora de Ashoka en España y Portugal, la mayor red de emprendedores sociales del mundo. De ahí la importancia de ser empáticos. «Identificación mental y afectiva de un sujeto con el estado de ánimo de otro», dice la RAE, es decir, la capacidad de una persona de ponerse en el lugar del otro.

¿Y por qué es más importante la empatía que hablar un idioma? «Lo único que sabemos del futuro - explica Ana Sáenz de Miera- es que vamos a seguir trabajando con personas. Por tanto, tendremos que organizarnos, trabajar en equipo, ser líderes, creativos… Y todo ello solo es posible si trabajamos la empatía, una habilidad con la que todos nacemos pero que hay que practicar y estimular. De lo contrario, no conseguiremos nada».

El mercado laboral ha cambiado y las necesidades profesionales también. No sabemos si en un futuro se necesitarán más médicos, profesionales en TIC o profesores y también es cierto que la organización empresarial está cambiando: las grandes organizaciones ya son historia y las startups y emprendedores pisan cada vez más fuerza. «Se trata de un cambio de ‘chip’ en la mentalidad de la sociedad que acabaremos viendo», afirma Sáenz de Miera.

Empatía con acción
Pero no sólo hay que ser capaces de ponerse en el lugar del otro. Sino de hacer algo por mejorar esa situación. ¿Nadie se acuerda de cuando el ébola era solo una cuestión en África? ¿Algún español era capaz de ponerse en la situación de un guineano? ¿De los voluntarios de Médicos Sin fronteras que, por ejemplo, trabajan desde hace tiempo contra el virus? Hasta que no llegó a España, los españoles no nos pusimos en acción. Y lo mismo ha pasado en otros países. Ahora, el objetivo es conseguir que la epidemia del Ébola no se convierta en una crisis de salud mundial a largo plazo. Y en ello estamos.

Precisamente de eso se trata. De la empatía en acción. «Porque, de lo contrario, no vale de nada», reseña la directora de Ashoka. «Todos los emprendedores sociales tienen un alto grado de empatía», asegura, puesto que son capaces de detectar un problema y de ponerse en marcha para solucionarlo. A gran escala, podríamos seguir hablando del virus Ébola pero, a pequeña, Ana Sáenz de Miera ejemplifica: «Un grupo de emprendedores que monta una empresa pensando en la necesidad que tiene el parque del barrio de que tenga agua».

Familias, colegios, profesionales de la educación y la sociedad en general son los responsables de este cambio social cuyas raíces se sitúan en Toronto, Canadá, en 1996. Allí, Mary Gordon puso en marcha el programa «Raíces de la Empatía» en colegios, principalmente con alumnos conflictivos, para reducir niveles de violencia y agresión estudiantil y promover comportamientos sociales que aumentasen los niveles de empatía, tal y como explica su fundación «Roots of Empathy».

Un bebé para ser empáticos
En cada aula, siguiendo las indicaciones de Gordon, se trabaja con un bebé, que actúa de «laboratorio emocional» para los estudiantes. Como estos no articulan palabra, los alumnos aprenden a identificar si el bebé está contento, triste, por qué llora… De esta manera, los niños aprenden a reconocer sus propios sentimientos, para después ser capaces de explicarse, y comprender cómo sus acciones afectan a los sentimientos de quienes les rodean.

Los resultados son realmente asombrosos: se reducen las actitudes violentas en el aula, los niños comprenden las emociones de sus compañeros, aumenta la capacidad de integración de los menores y desarrollan otras habilidades.

«Las empresas no demandan un buen electricista sino a alguien que sepa trabajar en equipo. En definitiva, buenas personas que, al final, son buenos profesionales porque el que es capaz de ser un buen líder, de trabajar en equipo, etc., gracias a la empatía, será la persona más feliz del mundo y obtendrá éxito», asegura Ana Sáenz de Miera.

¿Es tu jefe una persona empática? «Si es un gran líder, si es una persona capaz de desarrollar la empatía, su equipo le seguirá. De lo contrario, acabará cayendo», explica. Muchos ya han caído. Otros caerán porque, al fin y al cabo, las empresas las forman las personas.

El futuro está en la educación
Y para que cada vez haya mejores personas dirigiendo equipos y compañías, hay que «educar con éxito», recuerda directora de Ashoka en España y Portugal, que además es madre, y por esta razón están trabajando ya para que la empatía se trabaje en los colegios de España (aunque en Canarias existe una asignatura obligatoria), junto a otro tipo de habilidades y de forma transversal, como ya hacen muchos centros educativos de Reino Unido, Canadá, Alemania o Irlanda.

Sólo así conseguiremos tener en el futuro buenos profesionales, capaces de trabajar en equipo, buenas personas, preocupadas por los problemas sociales… «Las ventajas competitivas tradicionales ya no son suficientes», escribía en su blog la antigua directora general de ING Direct, Carina Spinka, una defensora de la empatía, que habla de «Adaptive Advantage», es decir, «la capacidad de identificar rápido las señales del entorno, capacidad de experimentar, capacidad de conectar con las personas y con la sociedad, etc. Y cómo no, la necesidad de generar ‘Adaptive leaders’ como clave para desarrollar estas nuevas dimensiones estratégicas en las organizaciones. Personas que favorecen que se experimente en su organización, que gestionan el entorno y no se dejan gestionar por él, que buscan multitud de opiniones y no sólo la suya y con mucha, mucha empatía y un claro sentido del propósito».

LOTERIA DE NAVIDAD AMPA VIRGEN DE LAS MARAVILLAS 2014

OS RECORDAMOS QUE TENEMOS A LA VENTA LA LOTERIA DEL AMPA VIRGEN DE LAS MARAVILLAS


QUEDAN POCOS DECIMOS ¿TE VAS A QUEDAR SIN EL?



4º CONCURSO TARJETAS DE NAVIDAD 2014


ESTIMADOS PADRES, MADRES Y ALUMNOS.
Este año, la elección de las Tarjetas de Navidad ganadoras va a ser por 2 miembros del AMPA y un profesor del colegio, en este caso hemos invitado a Dª Mariluz Palomares. El periodo de entrega es del día 26 de Noviembre al 10 de Diciembre de 2014, y participan todas las clases de INFANTIL y PRIMARIA. Habrá un solo ganador por clase.
Todos los participantes recibirán un diploma por su participación y los ganadores un premio a determinar.
Tras el periodo de entrega, los trabajos estarán expuestos en el panel colocado a la entrada del Colegio y en este blog de la AMPA.

Categorías: 
INFANTIL, 3, 4 y 5 años.
PRIMARIA: 1º, 2º, 3º 4º, 5º y 6º.


Bases del concurso:
-  Los trabajos serán realizados con la máxima participación por parte de los niños. Las familias servirán de guía. Se descalificará automaticamente los trabajos hechos por los padres.
-  Se pueden utilizar cualquier material.
-  El tamaño no puede exceder de A4 (tamaño folio)
-  El nombre y el curso del alumno/a debe escribirse por detrás.
 Los trabajos se entregarán a los respectivos tutores.
 El plazo de presentación será del 26 de noviembre hasta el 10 de diciembre.
- El día y lugar de la entrega, así como el nombre de los ganadores, se publicará en el tablón de anuncios del colegio y en este blog:  www.ampavirgendelasmaravillas.blogspot.com.es

viernes, 21 de noviembre de 2014

Ciudad de Begastri y Nuestra Señora de las Maravillas se incorporan a la enseñanza bilingüe

Los colegios Ciudad de Begastri y Nuestra Señora de las Maravillas se incorporan a la enseñanza bilingüe


El consejero de Educación, Cultura y Universidades, Pedro Antonio Sánchez, ha presidido la entrega de las placas distintivas a los 80 colegios que se han incorporado este curso a la enseñanza en español e inglés en la Región de Murcia. Ya son 38 las localidades de la Región en las que las familias pueden optar por una enseñanza en español e inglés para sus hijos gracias a la iniciativa ‘+Idiomas’ de la Consejería de Educación, Cultura y Universidades.

El alcalde de Cehegín, José Soria, y el concejal de Educación, Nicolás del Toro, han estado presentes en ese acto, ya que en el municipio ceheginero se incorporan este curso los colegios Ciudad de Begastri y Ntra. Sra. de las Maravillas de San Vicente de Paul.

En total, más de 28.500 alumnos de Primaria de la Región de Murcia realizan este curso sus estudios en español e inglés. En concreto, 11.000 lo hacen por primera vez, 4.000 de ellos en uno de los 80 colegios que se incorporan al programa bilingüe en el curso 2014-2015 y que han recibido su distinción.

Este importante incremento en el número de colegios y alumnos en enseñanza bilingüe ha sido posible al abrir la Consejería de Educación al conjunto de los colegios la posibilidad de incorporarse al programa bilingüe en Primaria, si así lo decidía su comunidad educativa y contaba con los docentes y requisitos necesarios de calidad para su implantación.

En la actualidad, ya son 223 los colegios que ofrecen la modalidad de enseñanza bilingüe en español e inglés.

jueves, 20 de noviembre de 2014

ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR 2014





martes, 18 de noviembre de 2014

Alrededor de 400 escolares de Educación Primaria participan en jornada de juegos lúdicos "motivo del Día del Maestro"

Cuatrocientos escolares de Cehegín participan en una jornada de juegos lúdicos en el Parque Juan Carlos I con motivo del Día del Maestro


Alrededor de 400 escolares de Educación Primaria de los distintos colegios de Cehegín han participado esta mañana en una jornada de juegos lúdicos que han hecho disfrutar a todos los niños participantes. La jornada ha servido para celebrar el tradicional Día del Maestro.
El Parque Juan Carlos I de Cehegín ha sido el escenario en el que se ha desarrollado la jornada lúdico-deportiva organizada conjuntamente por la Concejalía de Deportes y los centros escolares del municipio.
En concreto, unos 400 alumnos del primer ciclo de Primaria de las escuelas del casco urbano y de las pedanías han participado en las actividades programadas, en la que han desarrollado juegos tradicionales al aire libre conviviendo con niños y niñas de otros colegios.

viernes, 7 de noviembre de 2014

CALENDARIOS ESCOLARES


CALENDARIOS ESCOLARES

MODELOS 2014/2015

 


Informamos que el próximo martes día 11 de Noviembre de 2014 se realizarán los calendarios escolares.

Por la mañana se harán las fotografías de grupos en horario de clase y por la tarde las individuales. Los interesados en las individuales deberán acudir al colegio a partir de las 15:30 horas hasta 18:30 horas (único día).

Por vuestra comodidad y la nuestra, en ese mismo momento se realizará el pago de las mismas. El precio sigue siendo el mismo del año anterior:

Tamaño pequeño 5´50€ y tamaño grande 6´50€. Más información en el BLOG del ampa.

Un cordial Saludo A.M.P.A.

jueves, 6 de noviembre de 2014

El CRA Río Argos, de Cehegin,ha sido seleccionado para participar en el Programa de "Rutas científicas, artísticas y literarias"



El CRA Río Argos participará en el Programa "Rutas científicas, artísticas y literarias" del Ministerio

El CRA Río Argos, de Cehegin,ha sido seleccionado para  participar  la próxima semana en el Programa de "Rutas científicas, artísticas y literarias" del Ministerio de Educación. 21 niños y niñas y 2 maestros saldrán el domingo rumbo a Cuenca.

El próximo domingo 9 de noviembre los alumnos y alumnas de quinto y sexto de primaria del CRA Río Argos partirán rumbo a Cuenca donde comienza las rutas. Dos serán las Comunidades Autónomas por donde pasarán los niños y niñas, Madrid y Castilla la Mancha. 

Durante toda la semana tendrán la oportunidad de pasar por varias ciudades como, Cuenca, Aranjuez, Toledo, Alcalá de Henares y Madrid.La Biblioteca Nacional, las Casas colgadas, el Museo del Prado, la casa de Cervantes, la Planta de energía eólica y fotovoltáica y el tren de la fresa serán algunos de los lugares de los que disfrutarán los chicos y chicas.

Llevan más de una semana trabajando sobre contenidos y actividades relacionadas con los momunentos y lugares que van a visitar. Además, preparan un cuaderno de viaje para no perder detalle de la experiencia.

El trabajo en el aula es intenso, pero la motivación del alumnado es tal que no quieren para de investigar acerca de los lugares que van a visitar, los monumentos, los personajes asociados a las rutas,etc.

Dos maestros del Centro, Ramón Navarro y Ascensión Guerrero acompañaran a los niños y niñas en esta experiencia que compartirán con 24 alumnos y alumnas del CEIP La Estación de Arnedo, La Rioja.

Video alumnos 5 años



Presentamos en primicia este video de INFANTIL de 5 años sobre el trabajo de los huesos






Psicología Educativa



HISTORIA:
"Hoy he tenido que hacerle un justificante a mi hijo para su maestro del Instituto, ya que ha faltado porque ha ido al médico.

Evidentemente, lo he redactado correctamente, dirigiéndome a él de usted e iniciando el escrito con un "Estimado Sr. profesor".

Cuando mi hijo lo ha leído se ha quedado pasmado y me ha preguntado porqué escribía un simple justificante con tanta corrección, ya que solamente era para el profe.
Y ha añadido: "Ni que fuera el presidente del gobierno".

Y le he respondido lo siguiente:

Querido hijo, posiblemente, un maestro, es una de las pocas personas en este mundo a las que debes respeto, ya que de él depende que en el futuro seas una persona educada y con conocimientos.

De él dependen, también, los presidentes de gobierno y cualquier otra profesión.
Por sus clases han pasado todas las personas que nos encontraremos en nuestra vida.

Presidente de gobierno, puede ser cualquiera, como puedes ver en los últimos tiempos.

Maestros sólo pueden ser unos pocos, únicamente los dispuestos a llevar una vida de entrega y esfuerzo, inculcando valores y conocimientos al bien más preciado de un padre: sus hijos.

Todos los días cedo mi puesto al maestro, durante gran parte del día, para que colabore con tu educación, pero JAMÁS permitiría que un presidente del gobierno lo hiciera.

Es por eso, que le demuestro respeto, y afecto.

Si este justificante fuera para un presidente de gobierno, posiblemente ni siquiera lo escribiría, porque a un presidente de gobierno, a cualquier presidente de cualquier gobierno, le importa poco tu educación".

Me ha mirado sonriendo, y me ha dicho "tienes razón".

martes, 4 de noviembre de 2014

Alumnos de INFANTIL de 5 años trabajando en el proyecto "LOS HUESOS"

Los alumnos de INFANTIL de 5 años están trabajando en el proyecto "LOS HUESOS"



Llevamos un tiempo trabajando en clase los huesos. Los huesos forman parte de nuestro proyecto educativo que gira entorno al cuerpo humano. Hemos aprendido muchas cosas en torno a ellos, sabemos que los huesos forman una gran estructura que necesitan para moverse de los músculos y de las articulaciones. Que aunque son duros por fuera por dentro son muy blanditos y esponjosos, que están compuestos de fósforo, calcio y colágeno. Que como los más valientes superhéroes protegen con la mejor armadura nuestros delicados y todavía pequeñitos órganos, Que tienen muchas formas y todas dependen de la función que realicen. Existen huesos cortos como las vértebras, planos como los de las caderas y largos como los de los brazos y piernas. Pero este gran caparazón hay que cuidarlo con mucho deporte y buena alimentación para que este siempre ¡¡ Megafuerte y sano!!.


Durante estos meses hemos estado viendo junto a las familias los huesos de nuestro esqueleto, los hemos dividido por equipos y los hemos estado exponiendo en clase a través de originales y bonitos trabajos.



lunes, 3 de noviembre de 2014

Halloween 2014



Como todos los años Halloween ha tenido un protagonismo especial en  nuestro Colegio. Las actividades programadas en el área de Inglés para la última  semana de Octubre, han concluido hoy  con  el programa de radio mensual dedicado en exclusividad a esta fiesta y emitido en Inglés con traducción simultanea .   Este año, los niños de todos los niveles de primaria, han tenido la oportunidad de entrevistar a la Señora Janet Johnson ( de origen británico) que, con su habilidad para leer la mano, ha entusiasmado a todos los pequeños.  Tras el programa de radio, la Sra. Johnson ha visitado algunas clases y ha colaborado además en actividades de conversación con el primer curso.  Por este medio agradecemos la espontánea colaboración de Mrs. Johnson y esperamos siga participando en futuras ocasiones.